4. Klasse – und dann?

Klassenlehrerteams sorgen mit engen Kontakten zu den Grundschulen im Einzugsbereich und einem Unterricht, der auf Angleichung der unterschiedlichen Ausgangslagen der Kinder Rücksicht nimmt, für einen behutsamen Übergang. Miteinander statt Konkurrenz.

Den ganzen Menschen im Blick. Wir bieten eine ganzheitliche Bildung mit franziskanischem Werteprofil.

Wir fördern ein soziales, weltoffenes, tolerantes und rücksichtsvolles Miteinander und Füreinander aller Mitglieder der Schulgemeinde.

Das Johanneum pflegt ein familiäres Ambiente, das alle Schülerinnen und Schüler individuell im Blick hat.

Wir legen Wert auf eine ruhige und von gegenseitiger Rücksichtnahme geprägte Arbeits- und Lernatmosphäre. Ein gut ausgestattetes Lern- und Medienzentrum erlaubt den Schülerinnen und Schülern zielgerichtetes Lernen in Freistunden und bei Projekten.

Wir fördern eine breite Allgemeinbildung, daher werden sowohl die MINT- wie die gesellschaftswissenschaftlichen und die musischen Fächer als Fachunterricht mit solider Wissensvermittlung der einzelnen Disziplinen in allen Jahrgangsstufen angeboten, d.h. z.B. Physikunterricht oder Geschichtsunterricht von Anfang an.

Wir bieten eine große Auswahl an Fremdsprachen:

• Englisch von Klasse 5 – 13
• Französisch von Klasse 7 – 13
• Latein von Klasse 7 – 13
• Spanisch von Klasse 9 – 13

Bei entsprechender Nachfrage gibt es AGs für Russisch, Italienisch, eventuell Chinesisch.

Wir bieten schulintern eine erfolgreiche Vorbereitung auf außerschulische Sprachzertifikate in Englisch, Französisch und Spanisch an und arbeiten mit der Language Academy in Lippstadt und der VHS zusammen.

In allen Jahrgängen arbeiten die Kolleginnen und Kollegen in Fächer übergreifenden Projekten zusammen und fördern so das interdisziplinierte Denken und Handeln. Daneben schulen wir dabei die digitalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler schon ab Klasse 5.

In der Q2, kurz vor dem Abitur, findet als Höhepunkt der Methoden- und Präsentationsschulung das Fächerverbindende Projekt statt. In diesem für unser Schulprofil wichtigen Projekt bearbeiten die Schülerinnen und Schüler im Team über einen Zeitraum von drei Monaten ein selbst gewähltes Thema, das aus der Sicht von zwei bis drei Fächern betrachtet werden muss. Dabei geht es in besonderem Maße um eine Verknüpfung der beteiligten Fächer, zielgerichtete Materialsuche und -auswertung, ökonomisches Zeitmanagement und schließlich um eine ansprechende Präsentation der Ergebnisse vor einem größeren Publikum.

Unsere Schülerinnen und Schüler erwerben und zeigen am Ende dieser Einheit also Schlüsselqualifikationen, die nicht erst seit PISA von der Industrie und den Hochschulen als Basis für eine erfolgreiche Ausbildungskarriere eingefordert werden.

• Fremdsprachenkurse in Französisch, Spanisch und Latein
• Wahlfachkurse in Ökologie, MINT, Wirtschaft und Technik
• Darstellen und Gestalten

• Alle Schulabschlüsse der Sek I
• Fachhochschulreife
• Allgemeine Hochschulreife

• Klassen 5 bis 8: 07.30 – 12.42 Uhr
• Klassen 9 und 10: 07.30 – 14.20 Uhr
• Oberstufe: 07.30 – 15.15 Uhr

• Klassengrößen von ca. 26 Schülerinnen und Schülern
• Dreizügigkeit, in der Oberstufe kleine Leistungskurse, individuelle Begleitung aller Schülerinnen und Schüler
• Bei uns hat jedes Kind ein Gesicht

Cafeteria mit reichhaltigem Speisenangebot und warmem Mittagessen

Gute Busverbindungen nach allen Orten des Einzugsgebiets

Großzügige, modern ausgestattete spezielle Fachräume für nahezu alle Fächer:

• 2 Atelierräume, Werkraum, Skulpturstudio mit eigenem Brennofen
• 2 Musikräume mit eigenem Tonstudio
• 2 Biologie-Fachräume, Schulgarten und Biotope
• 2 Chemie- und 1 Multifunktionsraum für alle Naturwissenschaften
• Unterstufenbibliothek und Selbstlernzentrum mit vollausgestatteter wissenschaftlicher Fachbibliothek und modernen Medien-Arbeitsplätzen

• Digitale Vollversorgung mit WLAN
• Alle Unterrichtsräume mit digitaler Präsentationstechnik (Beamer, Apple TV, Lautsprecher, digitale Dokumentenkamera)
• Vollausstattung aller Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer mit iPads
• Eins-zu eins-Ausstattung

• Digitale Vollversorgung aller Schülerinnen und Schüler über schuleigene Internetplattform (Cloud-System)
• Video-basierter Live-Unterricht
• Direkte digitale Kommunikation der Lehrerinnen und Lehrer mit Schülerinnen und Schülern/Eltern

Sonnige und großzügige Pausenhöfe mit Spieltischen und Sitzmöglichkeiten in grüner Umgebung

• Moderne Mehrfachhalle am sowie eine weitere gut ausgestattete Turnhalle auf dem Schulgelände
• Multifunktionales Spielfeld sowie Zugang zur sehr modernen Leichtathletik- und Ballsportanlage in der Gemeinde
• Lehrschwimmbad in Liesborn

Individuelle Förderung wird bei uns groß geschrieben, jedes Kind wird in seinen Stärken gefördert, bei Schwächen gestützt. Mit speziellen AGs und Förderangeboten im musischen, sportlichen sowie naturwissenschaftlichen Bereich beginnt die Talentförderung bereits in Klasse 5.

In der Mittelstufe ergänzen Wahlangebote in modernen Fremdsprachen, Wirtschaft und Technik, künstlerischen und ökologischen Kursen das Fächerangebot der vorgegebenen Stundentafel.

Der Übergang von der Mittel- in die Oberstufe wird als gleitender Wechsel mit guter Methodenvorbereitung und einer individuellen Laufbahnberatung für jedes Kind gestaltet.

Von Montag bis Donnerstag kann eine professionelle Hausaufgabenhilfe durch Fachlehrerinnen und Fachlehrer im Silentium gebucht werden. Spezielle Förderstunden für die Hauptfächer helfen bei Lernschwierigkeiten.

Darüber hinaus gibt es spezielle Begabungsangebote in Mathematik, den MINT-Fächern und Fremdsprachen.

Breites AG-Angebot in vielen Bereichen

Nachmittagsangebote:

• Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung
• Sport und Spiel
• Kunst (Ateliernachmittag)
• Musik (Schulband, Chor, Instrumentalunterricht)
• Theater-AG
• Physik (Roboter-AG)
• Chemie entdecken
• Biologie (Kleine Forscher)
• Mode/Schneidern (Kleider entwerfen)
• Elektronik (Computer/Technik-AG)
• Koch-AG
• Lesen (LRS-Förderung)
• Geschichte (PC-Spiele)
• Tastschreiben (VHS)

Begabtenförderung:

• Matheolympiade
• Bio-/Chemieolympiade
• Bio-logisch
• Wettbewerbe (z.B. Känguru, Osteuropa, Lesewettbewerb)
• Sprachzertifikate (DELF, DELE)
• Oberstufenakademie
• Auslandspraktika

Wir fördern den interkulturellen Austausch unserer Schülerinnen und Schüler mit Jugendlichen im europäischen und außereuropäischen Ausland. In den letzten Jahren konnten Austauschfahrten mit Schulen in Frankreich, Polen, Norwegen und Taiwan angeboten werden.

Oberstufenschülerinnen und -schüler können berufsorientierte Praktika in Néris les Bains oder einen Gastschülerbesuch auf einem Lycée bei Paris absolvieren.

Wir legen großen Wert auf die Vermittlung sozialer Kompetenzen und fördern das soziale Engagement unserer Schülerinnen und Schüler, etwa im Schulsanitätsdienst, als Schülerlotsen oder als Lernhelfer in der Übermittagsbetreuung.

In der Klasse 9 engagieren sich unsere Schülerinnen und Schüler im Sozialpraktikum freiwillig in ihrer Freizeit für Senioren, Kranke und sozial Bedürftige im Einzugsgebiet der Schule. Mit Spendenaktionen ermöglichen wir Aidswaisen und Mädchen in Uganda einen Schulbesuch.

Die Schule pflegt gute und aktive Kontakte mit allen ortsansässigen Vereinen und führt regelmäßig Projektaktionen mit den Vereinen durch.

Auch mit Unternehmen im Einzugsgebiet wie Beckum, Oelde und Lippstadt werden regelmäßig praktische Projekte und Kooperationen durchgeführt.

Daneben pflegen wir gute Kontakte zu wissenschaftlichen Instituten der Universitäten in Münster, Bielefeld, Paderborn und Dortmund.

In den MINT-Fächern finden regelmäßig gemeinsame Unterrichtsprojekte mit Instituten und Unternehmen statt.

Wir führen regelmäßig soziale Projekttage in der Unter- und Mittelstufe durch. Soziale Präventionsmaßnahmen sind fester Bestandteil unserer digitalen Bildungsarbeit.

In den Klassen 6 und 8 stärken Klassenfahrten ins Sauerland und auf die Insel Wangerooge das soziale Miteinander und eröffnen außerschulische Lernorte mit allen Sinnen. Höhepunkt ist die Abschlussfahrt der Abiturienten nach Rom und Assisi, wo sie die Wurzeln unserer Schultradition erkunden und erleben.

Die Eltern können sich in vielfältiger Weise einbringen, in gewählten Gremien, Arbeitsgruppen (z.B. beim Stundenmodell oder der digitalen Ausstattung) und bei konkreten Projekten, z.B. Erziehungsvereinbarung.

Unsere Lehrerinnen und Lehrer verstehen sich als aktivierende Lernbegleiter und Berater, die ihre Schülerinnen und Schüler fördern und positiv fordern.

Das Kollegium führt regelmäßig Fortbildungen zu sozialen, pädagogischen und methodischen Themen durch, aktuell vor allem zur Digitalisierung des Unterrichts.

Am Schuljahresanfang laden wir die Eltern der Klassen 5 und 8 zu einem Kennenlern-Abend mit den neuen Klassenlehrer*innen und Fachlehrer*innen ein.

Zweimal im Schuljahr finden Elternsprechtage statt, darüber hinaus werden individuelle Beratungsgespräche durchgeführt.